陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估生物答案，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估生物答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

参考答案及解析最适浓度，C正确；嫩枝扦插后茎尖产生的生长素因极性运输（主动运输）运输到插条基部刺激生根，D错误。6.D【解析】据题干信息菌根真菌与植物互利共生，菌根真菌是消费者，植物是生产者，A正确；菌根真菌的菌丝比植物根系窄的多，能够深入岩石裂缝或裂隙中吸收水分并将水分运输到植物根内，从而促进植物生长并增强植物抗岩溶干旱能力，这体现了生物多样性的间接价值，B正确；菌根真菌为植物提供水、无机盐，植物为真菌提供有机物，两者建立在双向信息传递的基础上，因此菌根真菌与共生植物之间的信息传递是双向的，C正确；丛枝菌根能生活在岩溶干旱地区，能改善环境，维持生态系统的相对稳定，应该加以保护，最有效的措施是就地保护，如建立自然保护区，D错误。4是以x人。。、/1口入