2024届新高考普通高中学业水平选择性考试F-XKB-L(三)3语文答案，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了2024届新高考普通高中学业水平选择性考试F-XKB-L(三)3语文答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

炎德·英才大联考雅礼中学2022届高三模拟考试（一）语文参考答案1.D[“文化时间”包括“循环模式和线性模式”，根据材料二第四段，是不可逆时间(“线性模式”)把我们和原始生物在时间上连接起来。]2.B(A项，“效率高，时间价值就大”文中没有依据。C项，“才可以让人获得再生和更新”错误，应是“才让人感觉可以获得再生和更新”。D项，“线性时间概念的出现及引起的观念改变”，只是为现代科学产生打下思想基础，不能断定“必将主宰人类生活”。)3.C(从材料一最后二段来看，“与太阳、流水和钟声一样，钟表时间只是时间的具象”，“江畔何人初见月？江月何年初照人”一句也只是借助于“月”这一具象，不能帮助我们“寻找到时间的本身”，“想要探索真正的时间，我们必须追根溯源，寻找那个独立于物质、运动和观察者的时间本身”。)4.材料一采用层进式（层递式、递进式）结构。先谈古人对时间的认识，引出人类对于时间本质的探讨，重点阐述了钟表时间对于社会活动的影响，最后提出对待时间的具体办法，层层深入。材料二采用分总结构。先谈文化时间的循环模式，再谈文化时间的线性模式，最后指出两种模式在生物时间中可以找到对应。（每则材料的结构梳理各2分）5.①两则材料都体现了辩证的时间观念，有线性时间与循环时间的区分，也有两者的统一，如材料一提及钟表时间结合了两种时间观念，材料二则提及生物时间中既有循环式时间，也有不可逆时间。②“盖将…无尽也”一句，从变的角度来看，体现的是线性时间，强调不可逆，从不变的角度来看，体现的是循环时间，一切是循环无尽的。③苏轼强调从“变”与“不变”的角度来看，启示人们结合两种时间观念，客观而豁达地看待人生与世间万物。（每点2分）6.C(“摆不正自己‘配角’位置”错，表现的是父亲对戏和剧组工作的关心。)7.D汇A项，应该是“不理解一理解一崇敬”的过程；B项，“前后内容间呈现转折关系”错，是逐渐深化（递进）关系，由“敬业”到心系剧组的“主人翁”精神，C项，没有神态描写，并非“更是抱歉”。]8.第一句，通过对他人的语言描写，从整体上（侧面）体现父亲“认真演戏”的品性。(2分)第二句，通过写一些群众演员的错误做法，反衬出父亲认真演戏、诚实守信的品性。(2分)两句都运用了侧面描写（间接描写、衬托)手法。【解析】两句都运用了侧面描写（间接描写、衬托）的手法，但具体运用不一样，应结合文本区别分析。如紧扣两个句子都分析了怎样的侧面描写，而未答“两句都运用了…”不扣分。9.【答案要点】生活片段：①片段一：演各种群演角色戏认真极了。②片段二：遵从导演指令，长久端坐不离片场。③片段三：雷雨天为导演不能拍戏而发愁，夜不能寐。④片段四：天亮后，冒大雨赶往剧组。人物性格：①演戏认真，一丝不苟；②敬畏“职业”，真诚守信；③淳朴善良，为人着想…总的来说，父亲饰演不起眼的群众角色，却是一位品行端正、淳朴高尚的“普通人”。【解析】可以先列举生活片段，再总起来分析概括人物性格。两方面各任答三，点即可，每，点1分。也可以逐一举出生活片段，再就这一生活片段分析人物性格。答出三条即可，每条2分。10.B(“四时五行”是并列的关系，不可断开；“寒暑”与“迭居”构成主谓关系，不可断开；“为”是“成为”“变成”的意思，在句中充当谓语；“天常数”是定中结构，不可断开。原句意思是：天有四季和五行，寒暑交替，阴阳之气和洽就形成雨，激奋就形成风，凝滞就结成霜雪，舒展就成为虹霓，这是老天的日常规律。)语文参考答案（雅礼版）一1