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中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]语文答案

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霍无度,从而暗示秦王朝灭亡的原因。13.【答案】A【解题分析】“‘暗’字表现出树叶颜色之深”理解错误。首联对句的意思是,茂盛的桄榔树、椰树遮蔽了溪水,让溪水显得幽暗。可见,“暗”是写溪水的色泽,而非写树叶的颜色。14.【答案第一问:颈联写了越地五月收稻米、津吏三更通知潮汛等民俗风情。第二问:紧承颔联对越地荒僻险恶的环境的描写,叙写越地独特的民俗风情,表明诗人对越地不适应,为尾联抒发思乡之情做足铺垫。15.【答案】D【解题分析】尾联写诗人自己看着满床的家书,思念远在万里之外的孩子,并未使用对写手法。16.【答案】①被贬谪的苦闷。遭逢贬谪,且所处环境久雨不晴,瘴气袭人,诗人心情惆怅。②独处异乡的孤寂。诗人远离亲人,独自住在空馆之中,倍感寂寞。③对家人的思念。诗人看着满床家书,思念万里之外的孩子。【诗歌鉴赏】诗歌首联描写了诗人被贬之地久雨不晴、瘴气袭人的气候环境。一个“愁”字奠定了全诗的情感基调,一个“更”字突出了所处环境的恶劣,而由“愁”到“喜”表明,诗人的心情随着天气的变化也发生了变化。颌联从视觉和听觉的角度进一步描写诗人生活的环境,营造了空寂、清幽的氛围。诗人远离亲人,独自住在空馆之中,倍感寂寞。颈联点明时节为夏秋之交,一个“乱”字既写出了萤火虫纷飞的状态,又暗示了诗人纷乱的心绪。尾联的抒情水到渠成,诗人不能与家人相见,看着床榻上散乱的家书,不禁思念起远在万里之外的孩子。17.【答案】C【解题分析】由“和霜欲起千村杵”中的“欲”字可知,诗人并未听到千家万户的捣衣声。18.【答案】①悲秋之情。诗人看到秋天萧瑟的景象,顿生愁情。②羁旅之愁和思乡之情。诗人漂泊在外,孤独地登楼览胜;听见孤雁鸣叫,思念起家乡。③生计之愁和年华逝去之慨。到了岁末,诗人为温饱发愁。每年如此,诗人白发渐增,越显苍老。19.【答案】B【解题分析】“表明归期将近”理解错误。“回首送春拼一醉”写词人借酒浇愁,表明不得回归的无奈和苦闷。20.【答案】①巧用比喻。将江面比作“碧琼梳”,形象地表现了江面的形状和碧绿澄澈的特点;将北固山喻为“青螺髻”,形象地表现了北固山高耸、青碧之状。②“碧琼梳”是女子梳妆用具,“青螺髻”是女子的发式。此句以“碧琼梳”“青螺髻”入词,不露声色地表达了对妻子的思念之情。③以乐景衬哀情。此句描画出一幅山清水秀的图景,但词人知道这里终不是自己的故乡。眼前美景引发了词人对故乡的思念愁情。【诗歌鉴赏】词开篇写景。春天雨后的景色更加清丽动人。可是那远离故乡的人,深沉的愁苦总洗不去。物我对照,反衬出乡思之深。接着写北固山一带碧水环山的秀丽景色。孤形的江面,仿佛一把碧玉梳子,苍翠的山峰好像美人的发髻。上片主要写景,展现出一幅山清水秀的画面。然而,眼前的图画般的美景,却勾起了词人无尽的乡愁。词人在这里运用了以乐景衬哀情的写法。山水虽美,但终不是自己的故乡。词的下片紧承上片,侧重于写词人的思乡之情。词人先不直接写自己如何思乡,而是写收到乡书一封。从“问我何年,真个成归·52【23·G3DY(新高考)·语文·参考答案一R一必考一FJ】