炎德英才大联考 长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2语文试题，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了炎德英才大联考 长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2语文试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

专题十五1.【答案】D【解析】文中“我”酷爱读“闲书”，偷偷看《七侠五义》等，这是小孩子的一种阅读喜好，说成是“叛逆精神，对传统制度的反抗”属于有意拔高2.【答案】①多读课外书籍，扩大眼界、积累素材；多背经典文章，从中获益，提高写作素养。②要善于构思、经营自己的文章，不能天马行空，没有章法、思路。③在创作中要融入自己的真情，以情打动读者3.【答案】班主任李老师：①和蔼可亲，亲自带领学生在校园种植各种蔬菜，使孩子们感受到亲身劳动后的真正快乐。②风趣幽默，讲英语时有自己的方法，令“我”至今难忘。这是一位懂得教育方法，深受孩子们喜爱的老师，作者对其充满怀念和赞美。教珠算的孙老师：为人严苛，教学上墨守自己落后的方式，常常体罚学生，缺少人情味。他与班主任李老师对比鲜明，因而也给“我'留下了深刻的印象，作者对其一些做法并不认可。4.【答案】B【解析】海棠“既香且艳”不是作者将海棠树类比为白杨树的原因，而是在崇尚清流风骨的西晋一代，西府海棠在众多海棠中脱颖而出的原因。5.【答案】①正直刚毅；②不忘初心，不改初衷；③积极上进（力争上游）。6.【答案】①引用，多次引用典故、名篇佳句，表现了海棠丰厚的文化之美。②正面描写与侧面烘托相结合，文章借用梁实秋等人的文章来对西府海棠进行正面描写，又用周总理一事侧面烘托出西府海棠之美。③对比，将西府海棠与其他海棠进行比较，突出其与众不同的形态之美与气质之美。7.【答案】D【解析】“反衬出江南所拥有的与众不同的诗性特质”错误，文中第二段说“前者境界开阔、明朗豪爽，渗透着‘铁肩担道义’的中华政治伦理文化的基因，后者则一唱三叹、细腻真挚，映射出超越实用理性的‘月明人倚楼’般审美自由的诗性特质”，可见，作者将北方民歌的明朗豪爽和江南民歌的细腻真挚的风格进行对比，突出了江南拥有与众不同的诗性特质。8.【答案】①引用、化用古诗文，增强了文章的文化底蕴，使语言古朴典雅。如“江南佳丽地，金陵帝王州”等；连用四字短语，简洁凝练，颇具文学色彩，使语言典雅而富有韵味。如“彩霞满天、白浪碧波、叠彩风灵、水墨写意”等。②运用排比、对偶修辞手法，使句式整齐、优美，音韵和谐。如“此时的江南，是多情满溢的笔墨素笺里的江南，是低吟浅唱、仄潜徊里的江南，是从唐诗宋词中款款而来的江南”。9.【答案】①西晋末年社会动乱，士人南下，唤醒了江南的觉醒意识，促进了审美自由精神的发展，成就了南朝的文学之美。②以白居易、苏轼为代表的唐宋诗人，历经坎坷，在江南文化的浸润下，转化为承载江南诗性精神的主体，成就了唐代的气度和宋代的典雅。③明清易代之际，政权更迭，江南士大夫抵抗强烈，“忠节”的遗民们组成的文人圈子使江南成为文化集散地。语文第30页（共56页）