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3、山西省2024到2024学年第一学期九年级物理
4、山西省2024九年级第三次大联考物理
5、山西省2024年九年级物理试卷

电流表内阻远大于R与R。,因此S,打在左侧和右侧时可以认为回路中总电阻不变，由-尽R.=I:Rπd2I2RoI,由电程定律得R,=p5S-”联立各元得0=14.(8分)某课外兴趣小组要描绘一个标有“4.8V,2.4W”的小灯泡的伏安特性曲线，部分实验器材如下：直流电源E(6V,内阻不计)、电流表A(量程为0~0.6A,内阻约为0.42)、电压表V(量程为0~3V,内阻为1k2)、开关和导线若干、滑动变阻器R1(量程为0~10，额定电流为2A)、滑动变阻器R2(量程为0~1502，额定电流为2A).I∥A0.6固0.50-2----b⊙0.30.20.1y线00.81.62.4324.04.8d六V中大量甲丙(1)由于电压表V的量程太小，需将电压表量程扩大为0~6V,该电压表应串联的分压电阻的阻值为R0=Ω，找到符合要求的电阻R。后，该小组的同学将题给的电压表（表盘未改动）与分压电阻R。串联，改装成量程为0~6V的电压表后，设计了如图甲所示的电路来描绘该小灯泡的伏安特性曲线，为减小测量误差和便于实验操作，滑动变阻器应选用。(填“R”或“R2”)(2)请根据实验电路原理图甲连接图乙中的实物图。(3)连接好电路后小组成员发现无论如何调节滑动变阻器的阻值，电压表始终有示数，且电流表的示数无法调到零，可能的原因为。(填“ab断路”“ac断路”“de断路”或“be短路”)(4)排除故障后，通过电压表和电流表所读的数据在I-U坐标系中描点连线，得到的I-U曲线如图丙所示，若把该小灯泡与一阻值为20Ω的定值电阻串联后接到电动势为8V、内阻不计的电源两端，则该小灯泡的实际功率约为W。(结果保留两位有效数字)【答案】(1)1000R1(2)见解析图甲长通更海郑来牙王，证2夫用(3)ac断路(4)0.51(0.480.54均可)【解析】(1)电压表原满偏电压为3V,设满偏时电流为Ig,内阻为Rg,故有U。=IgRg=3V,串联一个电阻后，则有Ug=I。(Rg十Rx)=6V,联立解得R.=R。=10002。由题图甲知，该电路为分压电路，为了使电流表指针偏转明显，便于读数，减小误差，滑动变阻器需要选择最大阻值较小的R1。(2)实物图如图甲所示。的，的关(甲(3)若ab断路，则上支路断开，两表示数均为0；若de断路，电压表示数为0；若be短路，电流表示数可以调到0；若ac断路，无论如何调节滑动变阻器，电压表始终有示数，且电流表的示数无法调到零，所以故障可能是a©断路。(4)灯泡与202的定值电阻串联后接入电动势为8V、内阻不计的电源两端，有E=2U十IR2,解得I=(-品+04)A.在题遇两中昌出这条线，与由线相文如国乙所示，文点在标的为0,8V,0.32A0,计票可得0[一P=0.8×2×0.32W≈0.51W。。77·