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学生的推理能力。甲、乙两车之间的最大距离△smx=x2'一x′十(1)由位移-时间关系，对甲分析有x=2a.1x0(1分)解得△smx=98m。(2分)(1分)18.【解析】本题考查牛顿第二定律的应用，目的是对乙分析有x=(1一o)十2a(1一o)考查学生的分析综合能力。(1分)(1)物件在传送带上时，由牛顿第二定律有解得x=9m(1分)4 ngcos30°-mgsin30°=ma1(1分)t=3s。(1分)解得a1=1m/s2(1分)(2)设甲、乙第一次相遇时的速度大小分别为由=西(1分)aU1、2,有解得t=8s。(1分)v1=a1t(1分)(2)设物件在木板上上滑的加速度大小为a2,由2=6十a2(t-to)(1分)牛顿第二定律得(=t(1分)2gsin30°+2 mgcos30°=ma2(2分)解得v=9m/s。(2分)且有2a2L2=2(2分)17.【解析】本题考查追及问题，目的是考查学生的解得a,=8m/s,=g5(2分)推理能力。(3)设物件在木板上下滑的加速度大小为α3，由(1)设甲车经过时间t追上乙车，刚追上时甲车牛顿第二定律得的速度大小为2，追赶过程中甲车的位移大小mngsin30°-mgcos30°=ma3(1分)为x、乙车的位移大小为x2物件第一次返回B点时有对乙车x2=t(2分)x1=L2（1分)对甲车=a(2分)w=√2a3x1=4m/s(1分)由位移关系有=x2十x(1分)对全过程，由功能关系有mgcos30°=号解得t=10s。(1分)(2)甲车追上乙车时，甲车的速度大小w2=at(2分)(1分)解得=32m。(1分)解得2=40m/s。(1分)(3)当甲车的速度与乙车的速度相同时，它与乙2车之间的距离最大，则所需时间为1.B【解析】本题考查圆周运动等知识，目的是考=0=3s(1分)查学生的理解能力。对甲分析有F十mg=此时乙车已经行驶的位移大小x2'=vt'=12×n,对乙分析有：一mg=m,则>，选3m=36m(1分)项B正确，A、C错误；甲、乙的线速度和向心加速甲车已经行驶的位移大小'=a=18m度大小均相等但方向不同，选项D错误。2.C【解析】本题考查共点力的衡问题，目的是(1分)考查学生的理解能力。设地面对杆的作用力为23·JBTX1-新高考·物理