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周测卷六古代人类的迁徙和区域文化的形成近代殖民活动和人口的跨地域转移1.C由材料“通过祭祀诸神来宣示王室统治、祈求国泰民安和众神护佑的一种仪式性活动”可知,基拉姆节日体现了强烈的政治色彩,说明赫梯王国重视以祭祀手段巩固政权,故选C项。仅从材料信息无法得知赫梯王国是政教合一的政权,排除A项;B项说法与材料不符,排除;材料强调的是以宗教仪式巩固统治,而不是政治决策具有迷信色彩,排除D项。2.B材料表明,希克索斯人的入侵推动战车等先进武器装备传入埃及,这大大促进了埃及军队的革新,故选B项。战车等先进武器装备的传入不足以推动埃及的社会技术变革和改变埃及的历史进程,排除A、C两项;D项说法与材料主旨不符,排除。3.D根据材料可知,婆罗门教的圣典《阿闼婆吠陀》中有大量宗教咒语,这些宗教咒语与民众生活的各个方面相关,贴近人们的日常生活,故选D项。由材料无法得知婆罗门教与儒家纲常伦理的关系,排除A项;材料并未体现婆罗门教为维护种姓制度服务,排除B项;仅从材料信息无法得知印度社会矛盾缓和,排除C项。4.A结合所学知识可知,大月氏人西迁,建立了贵霜帝国,其疆域横跨中亚与南亚。根据材料可知,东汉的佛教活动与贵霜帝国的佛教活动有直接的接触,可见,贵霜帝国的扩张推动了佛教传播,故选A项。佛教最早经中亚传入中国,排除B项;材料无法体现贵霜帝国与汉王朝贸易往来频繁,排除C项;西亚地区是东方文明的起源地说法与材料主旨不符,排除D项。5.∧根据材料可知,匈奴南迁之后学习中原人种地,反映出匈奴对中原先进文化的认同,故选A项。B项所述是对材料的错误解读,排除;材料并未反映中原文化对周边的渗透加强,排除C项;D项所述与材料主旨不符,排除。6.A材料信息表明,阿拉伯文化与伊斯兰教紧密联系,伊斯兰教信徒为阿拉伯文化的规范和阿拉伯文化水准的提高做出了重大贡献,故选A项,排除B项。C、D两项结论由材料不能得出。7.B根据材料可知,西方殖民者在美洲的屠杀使美洲大陆本地居民大量死亡,导致美洲缺乏劳动力,为了弥补劳动力的不足,列强开展了罪恶的黑奴贸易,故选B项。列强的殖民方式并没有改变,排除A项;C、D两项所述都不是列强解决劳动力短缺问题的做法,均排除。8.C材料表明,现代拉美文化来源多样,反映出拉美文化的多样性特点,故选C项。材料无法体现拉美对外文化交往的频率,排除A项;材料所述与美洲的社会矛盾状况无关,排除B项;材料无法说明拉美的文化主体为西方文化,排除D项。9.C根据材料可知,英国殖民地政府将澳大利亚原住民的土地分给移民,绵羊数量大量增加,这表明英国的殖民统治在客观上推动了澳大利亚农牧业的发展,故选C项。仅从材料信息无法得知澳大利亚饮食结构的变化,排除A项;材料所述与世界粮食紧张问题无关,排除B项;材料没有反映其产业结构的变革,排除D项。10.C由材料中“19世纪末20世纪初”“白种人占总人口的95%,非白人只占5%”等信息可知,19世纪末20世纪初,白人已经成为澳大利亚主要居民,这意味着欧洲文化成为当地的主流文化,故选C项。A、B两项说法由材料信息无法得出;D项所述对材料理解错误,意·11·【23新教材老高考·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修3一QG】